辽韵流芳·共享非遗文化盛宴 | 新闻2024欧洲杯买球入口学专业 2024-2025学年第一学期期末线上优秀作品展

本次参展作品是新闻学专业2023级《2024欧洲杯买球入口》课程项目包教学优秀作品

在新闻学的广阔天地里,视觉表达正成为讲述故事、传递信息的关键力量。本学期,新闻学专业项目包围绕 “辽韵流芳・非遗文化盛宴” 主题开展实施教学,以《2024欧洲杯买球入口》为主干,佐以《欧洲杯靠谱买球平台》的瞬间捕捉技巧与《欧洲杯靠谱买球平台》的价值导向,为新闻学专业学生铺就一条独特成长之路。

在本次作品展中,新闻学专业学生积极探寻辽宁本土非遗文化,深挖民俗内核,各类手工技艺、民俗文化等瑰宝成为主角,用视觉奏响传承乐章。在马克思主义新闻观浸润下,技术与艺术深度交融,既有图像处理塑造视觉效果,又饱含人文温度,聚焦非遗传承群体,展现代际纽带。在项目包教学模式的推动下,23级新闻学子以海报为窗,邀大众共赏辽宁非遗魅力,体现守护文化传承的青春担当。

优秀作品展示

作品名称:《2024欧洲杯买球入口》系列海报

作者:23580001范凌睿

指导教师:史沫

设计理念

满族荷包作为满族现存的“活态文化”之一,是满族民俗文化的重要组成部分,具有深厚的历史文化底蕴。它反映了满族人民的生活习俗和审美观念,承载着民族文化的传承意义。

作品名称:《2024欧洲杯买球入口》系列海报

作者:23580006钱东旭

指导教师:史沫

设计理念

分别展示“景泰蓝铂晶”“满族刺绣”“沈阳螺钿”制作工艺与艺术魅力,传递独特的风格和美学价值。作为海报的设计还能够激发观众对于传统文化的热爱和尊重。通过精美的图案和详细的介绍,观众可以深刻感受到非遗工艺中所蕴含的文化价值和艺术魅力,从而增强对于传统文化的认同感和自豪感。

作品名称:《2024欧洲杯买球入口》系列海报

作者:23580023王严玉

指导教师:史沫

设计理念

本作品选用精美的玛瑙雕刻、煤精雕刻和琥珀雕刻作为海报的核心形象,突出技艺之精妙,传达出古老技艺的生命力。文字部分融入现代书法风格,结合简洁有力的设计语言,依次介绍三种雕刻的历史背景与文化价值,吸引观众深入了解。

作品名称:《2024欧洲杯买球入口》系列海报

作者:23580029阮玲雨

指导教师:史沫

设计理念

旨在通过视觉艺术的形式,展现辽宁地区非遗文化的深厚底蕴与独特魅力,特别是以文房四宝为代表的传统文化遗产。设计灵感来源于辽宁地区丰富的非遗文化资源,以及文房四宝在书法、绘画艺术中的重要作用。

作品名称:《2024欧洲杯买球入口》系列海报

作者:23580035任文静

指导教师:史沫

设计理念

本次作品分别选用“贴塑凤首执壶”“三彩孔雀”“三彩印花盘”作为海报的核心元素,文字内容分布在周围便于阅读,使用元素烘托主体并画面层次感。从色彩的选择到图像的处理都力求达到视觉上的和谐与美感。

作品名称:《2024欧洲杯买球入口》系列海报

作者:23580042潘增玉

指导教师:史沫

设计理念

本系列海报聚焦辽宁极具代表性的非遗乐器 ——“辽宁鼓乐”“唢呐艺术”“笙管乐器”,旨在以视觉语言奏响辽宁非遗的激昂乐章。

作品名称:《欧洲杯靠谱买球平台》主题海报

作者:23580080祁可萌

指导教师:史沫

设计理念

选用精美细腻的“螺钿”技艺这一传统工艺瑰宝,作为本次非遗主题海报的主角。精选三色螺钿胸针,巧妙糅合蝶舞翩翩、竹叶幽韵、祥云浮动的意象,围绕“制作工艺”、“艺术特色”、“文化价值”这三个核心角度,在展现螺钿艺术的非凡魅力及其背后深厚的文化底蕴。

作品名称:《欧洲杯靠谱买球平台》主题海报

作者:23580095郭佳佳

指导教师:史沫

设计理念

海报选取辽三彩经典器物作为主体形象,文字部分详细介绍了辽代三彩的特点和历史背景,使观众在欣赏文物的同时,也能了解其背后的文化价值,整体风格简洁而不失优雅,采用了流动线条增强了视觉上的动感和层次感。

作品名称:《欧洲杯靠谱买球平台》主题海报

作者:23580108马楠

指导教师:史沫

设计理念

海报的设计具有明确的价值导向。将盖州风筝这一主体元素放置在画面中心,使其成为视觉焦点。在色彩选择上,运用了传统的中国色彩,绿色、红色、蓝色等色彩鲜明且相互搭配和谐,通过对盖州风筝的精美展示和相关文化元素的呈现,引导观众关注非物质文化遗产,激发人们对传统技艺的兴趣和热爱。

作品名称:《欧洲杯靠谱买球平台》系列海报

作者:23580109郭馨瑶

指导教师:史沫

设计理念

海报的背景均采用了简洁的浅色调,主题物件居中并突出显示。文字的颜色选择了主体的同类色搭配易读性强的黑色,成了和谐的视觉效果。文字的排版整齐有序,左右两侧文字分别从两侧向中间靠拢,引导观众的视线集中在画面中心,感受非遗文化技艺的珍贵细致。

此次 “辽韵流芳・非遗文化盛宴” 项目教学不仅为新闻学专业的同学们搭建了施展才华的舞台,也为新闻学专业的教学实践添上了浓墨重彩的一笔,鼓舞更多同学于新闻领域深耕细作、逐梦远航,用镜头与图像定格时代、传承文化。